前瞻學生畢業後面對的未知世界，透過課程內涵全面調整，以跨領域跨科際的思維融整人文社會與新創科技，重塑管院教育系統，呼應 OECD Education 2030 的目標，以前瞻的眼光與作為，共同為學生準備他們將要面臨的未來。
最新消息
結合人文社會概念與科技內涵，發展具有跨域融整概念的教、學、研環境。
培養具有跨領域和跨科際概念的師資，經營由此組成的教師社群。
開發跨域前瞻議題的教材與教法，引進多領域業界師資協助創新教學與共時授課。
以跨科技前瞻議題的教、學、研成果，進行海外實習與交換教學的國際連結。